为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，团结动员广大教职员工和当代大学生先学一步、学深一步，为全面深化改革、推进中国式现代化和建设经济沿海强市提供强大的精神推动力和价值引导力，9月3日，由唐山市总工会主办、唐山学院承办的“学习贯彻党的二十届三中全会精神暨劳模工匠进校园主题宣讲”活动在唐山学院拉开帷幕。

先进模范人物是精神文明建设的优秀代表，是发展新质生产力的排头兵。本次宣讲活动，特地邀请了来自河钢集团从事炼钢行业的两位顶尖技术人才：全国劳动模范、全国道德模范、全国最美职工、全国技术能手、中华技能大奖获得者、中国工会十八大代表、河钢集团工会兼职副主席郑久强和全国青年岗位能手（标兵）、全国钢铁行业“最闪耀的星”、全国机械冶金建材行业“岗位能手”、河钢集团炼钢技术专家石晓伟。两位劳模工匠紧密结合工作实践，分别从“劳模精神、劳动精神、工匠精神”三大精神传承和新时代青年如何为发展新质生产力作贡献等广大师生共同关注的新时代课题，从精神传承和责任担当等关键环节，晓之以理、动之以情，对党的二十届三中全会精神进行了由浅入深地研读解剖，不仅为教职员工上了一堂别开生面的思政课，更为莘莘学子播下了艰苦奋斗、自强不息的信仰火种。

劳动就是大学

“请问什么是工匠，即将走向职场的我们今后是否要致力于做一名工匠？”一名大一新生的提问引起了现场学子的广泛共鸣，希望全国劳动模范郑久强为他们解开心结。

“从我自己在生产一线35年的工作经历，我理解的工匠精神就是：对枯燥劳动的坚持，对产品质量的坚守，对精益求精的追求，对平凡岗位的尊重，更有对企业和祖国的家国情怀。”面对求知若渴莘莘学子的期盼，郑久强结合自身30多年的工作经历，抓住问题本质性矛盾，一语中的、言简意赅，作出了形象生动、振聋发聩的解答，现场掌声一片，反响热烈。

会后，谈到此次宣讲对自身有哪些收获时，郑久强把向他提问的学生和推举他回答的老师们拉到身边，面对面地深入交流：“30多年来，我获得了不少殊荣，也曾代表奋斗一线的工人师傳出席过很多隆重的表彰盛会，我非常感谢党和国家对我工作的肯定认可，但是对于我来讲，没有哪一个表彰大会的舞台要比今天这个宣讲舞台更让我有压力，因为我面对的是年轻的一代、希望的一代，这关系到人生的接力棒交给谁的命题。鲜花、荣誉等都会成过去，惟有信念、事业永恒不变，只有把个人的人生小路与历史和新时代的大道交融连接在一起，人生才富有意义，生活才充满快乐，这是做人之道，也是成事之本！”

“大学是什么？有的人说大学是社会，有的人说大学是青春，也有人说大学是实现人生价值的阶梯、迈向幸福生活的踏板。但是听了劳模工匠们的奋斗事迹，感受到他们拳拳爱国之情报国之志，谁又敢说大学不是实实在在的劳动呢？毕竟马克思曾说过，劳动创造了世界，而世界就是展示人生的舞台，大学作为迈向社会的第一个舞台，我们学会用勤劳智慧的双手汲取正能量、塑造栋梁材，本身就是劳动的接力赛，为开创新天地写下最美的毕业答卷。”新材料与化学工程学院同学的表态发言掷地有声、回旋耳际。

实践就是真知

郑久强以自身为例，向全体师生言传身教

“新时代劳动者要以实际行动践行党的二十届三中全会精神，在推进中国式现代化新征程上当好主力军。”郑久强在谈到如何成为一名大工匠时，环顾全场、激情满怀，语重心长的话语字字千钧。“精益求精是每一名工匠的追求，但是成为一名合格工匠，尤其是大国工匠，光学习技术理论，只会纸上谈兵是不可能实现的。”郑久强深情地谈到，“过去唐钢技术和硬件都比较落后，工人们炼钢没有现代化机器辅助，钢铁炼出来要手拿一个玻璃片，通过观察目测出其温度，判断钢铁是否合格。现如今虽然可以用机器智能测温，但是谁也无法保证机器运转过程中不会出现停电、宕机等突发问题。一旦出现此类问题，那么工人生产炼钢就只能依靠眼力。这种能力是在长期限苦地实践中摸索出来的真本领，也就是我们常说的独具匠心。用心做事，以心育人，就没有征服不了的困境。同学们的学业也该这样，不能心浮气躁、敷衍应付。”

郑久强以自身为例，向全体师生言传身教：他之所以能成为大国工匠，受到全国表彰，就是因为其本人在不断生产实践中锻炼出的通过眼力实现高精准测温等高超的本领，这不是依靠书本能学会的，而是日复一日、年复一年地付诸实践、熟能生巧慢慢磨练出来的。“只有充分了解钢，你才能炼好钢，我们读书时期曾学过世有伯乐，才有千里马；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行等倡导实践的文章，这些成语故事不断证明，成功是没有捷径可走的，只顾闭门造车，不去实践检验，永远也不知此车能行多远。”郑久强一直以来都是这么做的，他的工作室自成立以来共获批55项国家专利，申报职工岗位创新成果128项，培养出4名省部级以上劳动模范，6名公司劳动模范和10名“炼钢状元”，累计为企业创造直接经济效益5000多万元，把唐钢集团塑造成驱动国家重器必不可少的核心齿轮。

郑久强是唐钢集团产业工人的一个缩影，近年来，唐钢积极采用“师带徒、传帮带”工作模式， 把“重实践、得真知”的理念根植人心，形成了推陈出新、薪火相传的优秀企业文化，培养出了一批批坚韧不拔、实干兴唐的唐钢人。

创新就是生产力

青年炼钢专家石晓伟为大一新生解答问题

“什么是新质生产力，大学生又如何接触到新质生产力，新质生产力对于刚刚迈入大学门槛的青年是否遥远？听说您30多岁，也是青年，能否为在场大一新生解答？”为了使大学生更好领悟中央精神，深刻领会新质生产力的内涵与外延，为未来就业奠定先行基础和后发优势，来自唐山学院的一名教授向青年炼钢专家石晓伟提出了崭新课题。

“您提的问题非常好，也正是我想通过这次宣讲机会，与同学们深入交流的推心话儿。现在很多大学生心中存有疑惑，对将来从事何种岗位、什么行业，未来工作目标存在选择困难。而新质生产力作为当下最受关注的热点话题，各地各行业为实现高质量发展都在绞尽脑汁提升产业升级业态，大力开发新兴支柱产业项目。习近平总书记指出‘发展新质生产力是催动高质量发展的内在要求和重要着力点’，‘要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力’。党的二十届三中全会也指出‘要健全因地制宜发展新质生产力的体制机制’。这一理论明确了发展新质生产力的重点任务和主攻方向。那么唐山作为重工业城市，我市新质生产力主攻方向自然是要有利于重工业发展。拿我熟知的钢铁行业来说，郑久强曾是我的师傅，前面讲到过去炼钢测温需要用肉眼比对温度计，也就是那块薄薄玻璃片，现在有了机器，智能测温什么都方便了，但是正如郑师傅所说，机器也会出问题，甚至会出差错，机器本身温度过高会过载短路，这些都是不可避免的，弄不好就会给企业造成重大损失。那么，为了提高炼钢效率，保证炼钢不出意外，我们新质生产力研发是不是可以去专注更节能更稳定的机器材料开发呢？我听说位于古冶东部产业园的首唐宝生功能材料有限公司近年开发了一些新型光伏材料，可建造用于测量、切割的大型工具，带动了当地钢铁行业发展，这就是发展新质生产力的一个很好例子。不过我今天宣讲的主题是创新，因为有的人会进入误区，新质生产力就是指那些高精尖产业。大学生将来应该怎样选择自己的工作岗位，眼下所学的专业是否能适应新时代需求？比如艺术行业、民族手工业等，岂不是浪费时间吗？我们可以想象，经济建设是一个金字塔，新质生产力是垒起金字塔的吊车，金字塔要垒得高必然少不了吊车这类高新技术，但是基础行业却是金字塔的底层地基，是一切生产行业得以实现高质量发展的基石，因此不能只重视新质生产力发展而忽视了基础行业的重要地位。我认为，不管是金字塔地基还是塔尖，要想既稳定又越来越高，都离不开每一块坚石的作用，实现创新就要提升石材品质，让每一块石头更坚硬，才能让金字塔更高更牢更坚固。”石晓伟的宣讲，上接天线、下接地气，朴实无华、形象生动，引人深思，现场师生们顿悟心明，激动之情难以言喻。

为了提升此次宣讲质量水平，体现特色，寓教于乐，石晓伟采用形象直观的教育方式，历时3个月，收集唐钢历史视频材料，亲力亲为制作成演示视频并搭配上节奏明快的音乐，发挥新媒体优势，从高端化、绿色化、智能化三个角度，畅谈新质生产力在现实生活中的应用与发挥，从衣食住行及研学等方面详尽阐释了新质生产力和大学生活的紧密联系，并鼓励大学生在学习阶段要不断强化创新意识，仔细观察生活细节，研发创新成果。直逼心房的视觉盛宴与优美动听的音乐律动，让历史记忆符号和未来发展蓝图交相辉映，催人奋进的“榜样的力量”浸润师生心灵深处。最后，石晓伟以简短凝练的结语诠释了当代青年人的担当：青年因城市而聚，城市因青年而兴。青年是新时代的等高线，在唐山高质量发展的过程中一定大有可为，也一定大有作为，衷心希望更多的青年能够投身唐山高质量发展的火热实践中。

“榜样的力量是无穷无尽的，榜样在哪里？榜样就在身边。让劳模工匠来到校园，不仅为教育改革打开了一个新窗口，也为广大师生开辟出放飞心灵追寻梦想的天空。劳模工匠是唐山经济社会发展的见证者，更是教育校园里不在编制的辛勒园丁，让我们把榜样的力量转化成文化的力量、学习的力量，进而转化成为国家、为民族奋斗的磅礴伟力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦踔厉奋发、勇毅前行，像大家崇拜的劳模工匠一样，接好青春的接力棒，不负韶华、不负时代、不负人民，在新时代的蓝图上画上浓墨重彩的大写意、工笔画，在人生的长卷上交上合格而又满意的答卷，这是新时代赋予当代大学生和每个教职员工的神圣使命和庄严职责。”学院领导的总结致辞震撼心灵，道出了广大师生的共同心声。

据悉，唐山市总工会将继续发挥劳模工匠示范引领作用，深入持久地开展劳模工匠进校园活动，引导广大师生向劳模看齐，让劳模精神、劳动精神、工匠精神成为育人之魂、创业之本，让劳动最光荣理念在全社会蔚然成风。